Siagaonline.com, Padang – Momentum Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) 2 Mei 2026 dimanfaatkan Fakultas Bahasa dan Seni (FBS) Universitas Negeri Padang (UNP) untuk menegaskan pentingnya mencetak calon guru yang reflektif, kritis, dan profesional melalui inovasi pembelajaran. Komitmen tersebut disampaikan dalam Seminar EDULENS 2026 yang diselenggarakan Departemen Bahasa Inggris FBS UNP di Auditorium FBS UNP.

Seminar dibuka oleh Wakil Dekan Bidang Akademik FBS UNP, Dr. Havid Ardi, M.Hum., yang menekankan bahwa pendekatan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) dan case method merupakan strategi yang relevan dalam menjawab tantangan pendidikan masa kini. Menurutnya, calon pendidik tidak cukup hanya menguasai teori, tetapi juga harus mampu menganalisis, merefleksikan, dan memberikan solusi terhadap berbagai persoalan nyata di dunia pendidikan.

Ia menjelaskan bahwa melalui model pembelajaran tersebut, mahasiswa didorong untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis, analitis, dan solutif sebagai bagian dari implementasi outcome-based education. Pendekatan ini dinilai selaras dengan semangat Hardiknas yang menitikberatkan pada transformasi pendidikan yang adaptif, inovatif, dan berorientasi pada masa depan.

Dr. Havid Ardi juga menyoroti pentingnya pengalaman langsung di sekolah sebagai bagian dari proses pembelajaran. Menurutnya, observasi lapangan memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memahami kondisi riil dunia pendidikan, mengenali tantangan implementasi kurikulum, serta mengasah kemampuan refleksi yang menjadi kompetensi penting bagi seorang guru profesional.

"Melalui pengalaman tersebut, mahasiswa tidak hanya belajar memahami praktik pembelajaran, tetapi juga mampu mengevaluasi dan mengembangkan solusi atas berbagai persoalan yang ditemui di lapangan," ujarnya.

Seminar EDULENS 2026 diikuti oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris angkatan 2023/2024 sebagai bagian dari ujian tengah semester. Dalam kegiatan ini, mahasiswa mempresentasikan hasil observasi dan wawancara di sekolah serta menyampaikan analisis kritis terhadap praktik pembelajaran yang mereka temui melalui pendekatan project-based learning dan case method.

Sementara itu, Kepala Departemen Bahasa Inggris FBS UNP, Dr. Yuli Tiarina, M.Pd., mengatakan bahwa seminar ini menjadi wadah untuk memperkuat kompetensi akademik sekaligus keterampilan praktis mahasiswa. Menurutnya, kegiatan tersebut mendorong mahasiswa tidak hanya memahami konsep pembelajaran, tetapi juga mampu mengomunikasikan gagasan dan hasil analisis secara ilmiah.

Melalui Seminar EDULENS 2026, FBS UNP kembali menegaskan komitmennya dalam mendukung transformasi pendidikan tinggi yang inovatif, adaptif, dan relevan dengan kebutuhan zaman. Semangat Hari Pendidikan Nasional menjadi momentum untuk terus melahirkan calon pendidik yang unggul, profesional, serta siap berkontribusi dalam meningkatkan kualitas pendidikan Indonesia.

#UNP #UniversitasNegeriPadang #Hardiknas2026 #FBSUNP #EDULENS2026 #SDGs4 #QualityEducation #Kemdiktisaintek